深圳新派教育科技有限公司

   深圳新派教育科技有限公司是一家專注于學校、教育、培訓機構(gòu)領(lǐng)域研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的高新技術(shù)企業(yè)，憑借強大的研發(fā)力量、嚴謹?shù)纳a(chǎn)經(jīng)驗，成功地開發(fā)出一系列擁有各項專利的高質(zhì)量產(chǎn)品，比如蒙特梭利早教x57c381n、蒙臺梭利培訓等。

   深圳新派教育科技有限公司致力于通過蒙氏證書的不斷創(chuàng)新和運用，努力創(chuàng)建業(yè)內(nèi)更加高品質(zhì)的服務。深圳新派教育在任重道遠的前進征途上，真誠歡迎廣大用戶及合作伙伴與我們一起攜手同進，共創(chuàng)輝煌。 延伸拓展 詳情介紹：1.教具是讓孩子認識生活，練習獨立能力和建構(gòu)人格的學習材料。蒙臺梭利研究制作出許多教具，把生活、物體、現(xiàn)象當中的某些特征突出、孤立起來，讓孩子去感知。當孩子具備感知、認識這些特征的能力之后，再把它回歸到生活當中。這樣，就把過去老師靠說教傳授的東西轉(zhuǎn)移到豐富多彩的教具當中，教具引發(fā)兒童的興趣，兒童在操作的工作中自我成長。同時這些教具還有錯誤糾正的功能。蒙臺梭利教育是大容量的認知，她的領(lǐng)域是很廣闊的。老師要根據(jù)兒童的需求，不斷地制作新的教具。由于各國文化的差異，她選擇感官與數(shù)學這兩個領(lǐng)域，制作了大量的教具，幾乎世界通用。而語言、科技、生活等領(lǐng)域則需要教師根據(jù)本土文化去設計和制作。蒙臺梭利教師（或譯成蒙特梭利教師），簡稱蒙氏教師。是依照蒙臺梭利教育理念與教學原則，以蒙氏獨特的教學方法與教學教具，從事幼兒教育工作的教師。由于蒙特梭利教師培訓是以“兒童為中心”，迥異于傳統(tǒng)幼兒教育的以老師為中心。所以教師就不再是一個站在黑板前面大聲呼叫，發(fā)號的權(quán)威角色了。蒙特梭利教師培訓不會以“灌輸”知識給孩子為教育目的，反而是居于“幫助兒童生命成長”，設計、指導孩子自己學習的客觀立場。以啟發(fā)和誘導為手段，而讓孩子樂于自由、自動地去動腦筋，使智力和體能不斷地增長。所以，蒙臺梭利教師應稱之為“導師”更恰當。

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