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主營:天火數(shù)字化校園
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[供應]中職數(shù)字化校園以服務至上為宗旨,德育量化系統(tǒng)優(yōu)質可選中職數(shù)
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  • 產(chǎn)品產(chǎn)地:廣東省
  • 產(chǎn)品品牌:天火職教數(shù)字化管理系統(tǒng)
  • 包裝規(guī)格:
  • 產(chǎn)品數(shù)量:0
  • 計量單位:
  • 產(chǎn)品單價:1
  • 更新日期:2019-05-14 12:57:07
  • 有效期至:2020-05-13
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中職數(shù)字化校園以服務至上為宗旨,德育量化系統(tǒng)優(yōu)質可選中職數(shù) 詳細信息

   佛山市天火網(wǎng)絡技術有限公司德育量化系統(tǒng)擁有一批具有高素質、經(jīng)驗豐富、責任感強、尤其是具有很強的實戰(zhàn)能力的專業(yè)人才,客戶遍布中國及海外。由于有著得天獨厚的地理優(yōu)勢和全方位多元化的信息渠道,公司的主營業(yè)務范圍主要包括:天火數(shù)字化校園、德育量化綜合素質、頂崗實習與就業(yè)跟蹤等。

   自2016-05-24成立以來,佛山市天火網(wǎng)絡技術有限公司一直堅持“以顧客為中心,一切以用戶價值”為依歸,本著“誠信、創(chuàng)新、高效、超越”的精神,秉承“科學、精心設計、優(yōu)質服務、追求精湛”的質量方針,真誠的為客戶提供優(yōu)質的中職數(shù)字化校園產(chǎn)品及服務,滿足客戶多元化的智能系統(tǒng)化需求。 延伸拓展 產(chǎn)品詳情:5.在信息化快速發(fā)展的環(huán)境下學校環(huán)境也發(fā)生了變化,特別是德育這一牽涉面廣、內(nèi)容復雜,政策性和原則性很強的工作,它涉及到教學、科研、后勤等部門,人員包括教師、學生、黨政干部也包括各類服務人員,這一學校中最為復雜、牽動全局的工作,直接關系到學校辦學方向和根本教學任務的完成,德育工作始終是學校工作中處于重要位置,學校的重頭戲。當前在學校德育存在一些問題,如德育目標過于籠統(tǒng)、空泛和劃一,學校德育基本靠經(jīng)驗,缺乏強有力的技術支撐,在德育制度上兜圈子,導致出現(xiàn)責任不清、都管都不管的狀況。為了解決這些問題,我們推出德育系統(tǒng),明確流程,責任具體到人,問題在線追蹤,改變了以往德育因人干預存在的問題,強化德育的過程,采用信息化的工具和手段,實現(xiàn)流程的在線化,從而促進教育決策科學化、公共服務系統(tǒng)化、學校規(guī)范化。德育系統(tǒng)應用實施辦法:德育系統(tǒng)的應用是指通過軟、硬件的建設,幫助學校通過網(wǎng)絡建立起覆蓋全校的德育系統(tǒng),具備德育量化考核、德育測評、德育以及較小溝通等公共服務能力,為學校的德育創(chuàng)新提供技術支撐。德育系統(tǒng)統(tǒng)的應用與:德育系統(tǒng)項目的應用由學生科(德育處或政教處)牽頭,制定系統(tǒng)應用的規(guī)則,確保學校每個人都能有效的落實系統(tǒng)的要求;學校領導親自抓,對系統(tǒng)的應用給予政策上的傾斜性支持,加強,總結經(jīng)驗;德育系統(tǒng)應該定期組織學校班主任學習的技巧和經(jīng)驗,對提升快的班級給予宣傳,對班主任老師給予表揚。

   天火職教數(shù)字化系統(tǒng)始終堅持“為客戶創(chuàng)造價值,與員工共同成長”的企業(yè)宗旨;與時俱進,與職教服務x486201n行業(yè)共同進步,合力同行,創(chuàng)新共贏。想要獲取更多有關職教服務、中職數(shù)字化校園的信息,可登錄天火職教數(shù)字化系統(tǒng)官網(wǎng):查看。

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